Tijdens de laatste staat van Pittsburgh Public Schools-verzorgde afsluitingen woensdagavond, vroeg de vijfde klasser David Haden zich af hoe een nieuwe school studenten ten goede zou komen die al achterop zijn gevallen.
Haden woont Woolslair PREK-5 in Bloomfield bij, gepland om te sluiten onder het meest recente herconfiguratievoorstel van het district.
“Een beter gebouw repareert het systeem dat al jaren faalt, studenten zoals ik,” zei hij. “Wat ik nodig heb is echte ondersteuning.”
Dat sentiment heerste de afgelopen twee weken bij elk van de negen hoorzittingen van het district. Ze volgen een golf van openbare vergaderingen die het grootste deel van twee jaar worden gehouden, omdat PPS een plan heeft ontwikkeld om zijn voetafdruk te consolideren en financiën in te dienen.
Maar leraren, ouders en studenten zoals Haden waarschuwden bestuursleden dat het sluiten van scholen alleen de problemen van het district zou verergeren.
“Ik vraag om wat elke student al zou moeten hebben,” zei hij. “Het sluiten van Woolslair zonder te repareren wat kapot is, helpt ons niet.
“Het duwt ons verder weg van succes.”
Lage aanwezigheid en verwachtingen
De aanwezigheid bij de hoorzittingen van de sluiting is gevarieerd.
Ongeveer twee dozijn mensen kwamen opdagen om Woolslair K-5 te verdedigen in Bloomfield, Fulton K-5 in Highland Park en het huidige huis van de Montessori School in vriendschap. Ondertussen meldden minder dan 10 belanghebbenden zich aan om hoorzittingen bij te wonen op elk van de andere zes voorgestelde gebouwen om te sluiten.
Tijdens een hoorzitting woensdag over de sluiting van Miller K-5 in het Hill District, getuigde slechts één spreker.
Sommige families zeggen dat ze hun tijdslot hebben gemist vanwege verwarring over de locatie van de hoorzittingen. Terwijl veel van de voorgaande stadhuizen en feedbacksessies werden gehouden binnen lokale scholen, vonden de negen hoorzittingen van de sluiting plaats in het administratieve gebouw van het district in Oakland.
Sprekers kregen de gelegenheid om virtueel te getuigen, maar weinig mensen leken die optie te gebruiken. Schoolbestuur President Gene Walker zei dat het bereiken van iedereen die getroffen was door de potentiële veranderingen ‘een onmogelijke taak’ was.
“Ik denk dat de realiteit is, net als met veel dingen in het leven, zullen mensen opletten als we dichter bij dingen komen die daadwerkelijk gebeuren,” zei Walker. “Tot die tijd leven ze hun leven en doen ze hun spullen.
“Niet iedereen kan 100% worden geïnvesteerd om aandacht te schenken aan wat er altijd gebeurt.”
Sommige bestuursleden hebben Walker en hoofdinspecteur Wayne Walters bekritiseerd voor het plannen van de hoorzittingen tijdens de zomermaanden, wanneer gezinnen weg zijn of over het algemeen minder afgestemd op schoolaangelegenheden.
Schoolbestuurslid Sylvia Wilson zei echter dat dit nog steeds niet de slechte hoorzitting verklaart.
“Het gebruik van zomervakantietijd als excuus is onvergeeflijk omdat heel veel mensen niet op vakantie gaan omdat ze niet het geld hebben,” zei Wilson.
“Het kan zijn dat sommige mensen niet zo van streek zijn. Ze zijn waarschijnlijk in overeenstemming met veel van de redenen die we hebben (om scholen te sluiten),” ging ze verder.
“Uiteraard kan ik niet voor iedereen spreken, maar ik weet dat er nogal wat mensen zijn die dat geloven, en dus waarom zouden ze komen spreken?”
Maar Kate O’Brien zei dat haar buren zich niet hebben aangemeld om te spreken omdat ze niet het gevoel hebben dat hun stemmen van belang zijn voor het bord. O’Brien woont in Spring Garden, waar Spring Hill Elementary gepland is voor sluiting.
“(Ze denken) dat jullie gaan doen wat je gaat doen, ongeacht wat de mensen in de gemeenschap willen en wat de ouders in de gemeenschap willen,” vertelde O’Brien dinsdag aan bestuursleden. “In wezen voelen ze zich onthecht van dit proces.”
“Ik weet niet waarom je dit zou willen verstoren”
Sommige PPS -ouders, medewerkers en studenten hebben ondersteuning geuit voor bepaalde delen van het plan, zoals de herconfigurerende kwaliteitsstructuren in traditionele basis-, middelste en middelbare schoolstructuren.
Toch hebben veel van dezelfde ouders hun bezorgdheid geuit over de kwaliteit van de capaciteitsgegevens van het district, een gebrek aan informatie over transportwijzigingen in het kader van het plan en de overstap naar de meeste magneetprogramma’s.
Vier van de negen gebouwen die gepland zijn om huismagneetprogramma’s te sluiten die studenten extra tijd bieden gericht op STEM, vreemde taal en andere gespecialiseerde onderwerpen. Schiller 6-8 in East Allegheny, bijvoorbeeld, benadrukt wetenschap, technologie en kunst, terwijl studenten van Fulton K-5 in Highland Park leren over de Franse taal en cultuur.
Ouder Rachel James stuurde haar zoon naar beide scholen en benadrukte deze week de stabiele omgeving bij elk tijdens haar getuigenis.
“Ik denk dat het belangrijk is op te merken dat beide scholen enkele van de meest stabiele en langdurige opdrachtgevers en leraren hebben, wat ongewoon is in dit district maar zeer gewenst,” zei James. “Dus ik weet niet waarom je dit zou willen verstoren.”
Een Soest Nu -analyse van PPS Leadership -omzet vorig jaar vond dat acht districtsscholen in het afgelopen decennium door vijf of meer verschillende opdrachtgevers waren geleid. Bijna al die gebouwen bedienen voornamelijk zwarte en laag inkomen studentenpopulaties.
Sommige ouders hebben hun kinderen al uit scholen gehaald op de potentiële sluitingslijst en opnieuw ingeschreven bij degenen die volgens het district open zullen blijven. Andere ouders overwegen de stad helemaal te verlaten om instabiliteit te voorkomen, of hebben gesteld dat ze hun studenten op lokaal charter of particuliere scholen hebben ingeschreven.
Dat zou kunnen verdiepen dat de inschrijving weigert dat PPS -leiders zeggen dat ze hebben geleid tot schoolconsolidaties.
“Je hebt tijdens dit proces regelmatig gehoord van gezinnen, studenten, leden van de gemeenschap en medewerkers, maar het lijkt zich niet te registreren”, zei voormalig Fulton -leraar Kathleen Schumacher. “PPS zal zonder twijfel de inschrijving in hoge aantallen verliezen vanwege deze voorgestelde sluitingen.”
Details om te komen
De wet van Pennsylvania vereist dat schooldistricten zich niet hebben afgezien van het afsluiten van eventuele voorgestelde sluitingen gedurende ten minste drie maanden nadat hoorzittingen zijn gehouden. Dat betekent dat bestuursleden niet zullen stemmen om het plan tot op zijn vroegst oktober af te ronden.
In de tussentijd heeft het district een online enquête gepubliceerd om aanvullende feedback te vragen over de wijzigingen. Schoolleiders zullen ook een reeks gemeenschapsgesprekken en resource -beurzen houden om ouders in staat te stellen vragen te stellen en input dichter bij huis te delen.
Gemeenschapsgesprekken:
- Maandag 11 augustus (18.00 uur) Jeugdverrijkingsdiensten 6031 Broad ST, Suite 202 15206
- Woensdag 10 september (18.00 uur) Hill House 1835 Center Ave 15219
- Donderdag 18 september (18.00 uur) Pittsburgh Brookline 500 Woodbourne Ave 15226
PPS Community Sickbacks:
- Donderdag 31 juli (16-18 uur) East Hills Community Park 15221
- Dinsdag 12 augustus 16:00 (16-18 uur) Pittsburgh Concord 2350 Brownsville Rd 15210
Bestuursleden wachten ook op een districtsimplementatieplan dat wijzigingen in het personeel, het transport en hoe beheerders studenten door overgangen zal ondersteunen die vooruit zullen ondersteunen.
Hoewel sommige bestuursleden hebben gezegd dat ze klaar zijn om verder te gaan met het plan van het district, hebben anderen aangegeven dat hun steun afhankelijk is van hoe het district zijn volgende stappen vaststelt.






