Aangezien Pennsylvania zich bezighoudt met een vergrijzende bevolking en geprojecteerde onderwijskloof voor zijn personeelsbestand, zoeken hogescholen en universiteiten naar manieren om de paden van studenten te verlichten tot een secundair diploma of certificaat.
De Universiteit van Pittsburgh organiseerde onlangs haar tweede transfer padentop om meer overdrachtsvriendelijke praktijken tussen instellingen aan te moedigen.
Eboni Zamani-Gallaher, de decaan van Pitt’s School of Education, zei dat de belangrijkste doelen waren om het bewustzijn te vergroten over hoe een gemeenschapsopleiding een katalysator kan zijn voor kansen en om een dialoog te openen over hoe u overdrachten kunt maken naar een vierjarige instelling naadloos.
Landelijk wil 80% van de studenten van de gemeenschapscollege een bachelordiploma behalen, maar slechts 15% gaat er een voltooid, volgens het Community College Research Center aan de Columbia University.
Zamani-Gallaher zei dat ontkoppeling hogere ED op zoek is naar oplossingen.
“Het is niet alleen dat ze binnenkomen, maar waar ze binnenkomen en dat we begrijpen hoe we een doorlijn kunnen creëren, zodat ze naar en door naar hun gewenste educatieve doel kunnen gaan,” zei ze.
Pitt heeft een speciaal transfercentrum op de campus om studenten te helpen bij het navigeren van hun programma’s. Zamani-Gallaher zei dat de universiteit enkele overeenkomsten heeft met community colleges om credits te accepteren in bepaalde majors, en het biedt een universiteit op middelbare schoolklassen in Pittsburgh Public Schools en andere districten.
Maar er kan meer worden gedaan, zei ze.
“We praten over ‘het is mogelijk bij Pitt’, en nu willen we ervoor zorgen dat veel meer mensen alle mogelijkheden die voor hen liggen, actualiseren als ze hier zouden komen,” zei Zamani-Gallaher.
Frank Harris III, professor onderwijs aan de San Diego State University, leverde de openingskeynote op Pitt’s Summit. Hij zei dat hogescholen een “transfer-ontvangstcultuur” moeten creëren om die studenten te helpen op koers te blijven.
Overwegingen omvatten speciale huisvestingsopties voor overdrachtstudenten, het afstemmen van het curriculum met community college -programma’s, beurzen, gerichte advies, het verzamelen van feedback van studenten en het verzamelen van gegevens over resultaten, zei Harris.
Sommige van die maatregelen zijn aanwezig in het Pennsylvania State System of Higher Education, waaronder gladde rock- en Pennwest -universiteiten.
Voormalige gemeenschapsstudenten die op zoek zijn naar een bachelordiploma binnen Passhe hebben een afstudeerpercentage van 69,3% met vier jaar overdracht, zei woordvoerder Kevin Hensil.
Tussen de herfst van 2022 en lente 2024 zijn meer dan 7.600 community college -studenten overgedragen naar een Passhe -universiteit.
Jaren geleden was er een valse perceptie in hogere ED dat studenten die uit tweejarige scholen kwamen niet zouden worden voorbereid, zei Passhe kanselier Christopher Fiorentino. Maar nu ziet het staatssysteem community colleges als partners
Hij zei dat de mentaliteit nu gericht is op het faciliteren van het succes van studenten.
“Community college -studenten hebben verschillende opties in termen van waar ze kunnen overbrengen, en we willen dat ze overstappen naar een Passhe -school,” zei Fiorentino. “Dus onze verantwoordelijkheid is om ervoor te zorgen dat het zo soepel mogelijk is.”
Het staatssysteem heeft een overeenkomst met Pennsylvania Community Colleges om studenten met geassocieerde diploma’s als junioren te accepteren, en helpt bij het voorkomen van kredietverlies.
Aan de Indiana University of Pennsylvania helpen het personeel dat bekend staat als ‘navigators’ alle studenten om hun studieplannen in kaart te brengen en uitdagingen te identificeren. Het programma is testen hoe het op maat gemaakte advies studenten kan helpen over te dragen.
“We moeten flexibel zijn om te kunnen identificeren wat ze nodig hebben en er zeker van zijn dat we nu de soorten programma’s aanbieden, of het nu online programma’s of hybride programma’s zijn … om aan hun behoeften te kunnen voldoen,” zei Fiorentino.
Fiorentino zei dat Passhe en Pennsylvania Community Colleges een gedeelde missie hebben om een goed voorbereid personeelsbestand te bieden voor het Gemenebest.
Een rapport dat vorig jaar werd voltooid voor het ministerie van Onderwijs, vond een geprojecteerd tekort aan ongeveer 218.000 werknemers met vaardigheden op het gebied van postsecundair niveau tegen 2032. Dat is te wijten aan de verwachte groei van banen die een soort post-high school training vereisen in combinatie met een vergrijzende bevolking en een afname van post-secundaire inschrijving.
“We moeten in samenwerking werken om ervoor te zorgen dat we dat goed opgeleide personeel bieden voor de toekomst van het Gemenebest, zodat we bedrijven kunnen behouden en nieuwe bedrijven kunnen aantrekken, die de gezondheid van het Gemenebest (en) zullen ondersteunen van ons vermogen om middelen te bieden om de samenleving te ondersteunen,” zei Fiorentino.
