Het Department of History of Art and Architecture (HAA) van de Universiteit van Pittsburgh ontvangt een Mellon -subsidie van $ 500.000 ter ondersteuning van het initiatief ‘Reparatieve geschiedenissen van kunst en architectuur’ van de afdeling. Het initiatief is bedoeld om sociale rechtvaardigheid tot een sleutelsteen van het curriculum van de afdeling te maken.
Pitt is een van de 30 hogescholen en universiteiten die geld ontvangt van de Andrew W. Mellon Foundation. In januari werden in totaal $ 14.000.000 aan subsidies aangekondigd ter ondersteuning van op geesteswetenschappen gerichte onderzoek en programma’s.
Gedurende de komende twee jaar is HAA van plan om hun nieuwe financiering te gebruiken om een kruisdisciplinaire benadering te ontwikkelen om studenten te onderwijzen over de gebieden die gemarginaliseerde perspectieven binnen kunst en architectuur zullen verheffen. Volgens Kirk Savage, William S. Dietrich II Professor en hoofdonderzoeker voor het Reparative Histories Initiative, is sociale rechtvaardigheid een integraal onderdeel van de relevantie van kunstgeschiedenis vandaag.
“Hoe veranderen we hoe het veld het soort vragen stelt dat het is gesteld, het soort methoden dat het heeft ontwikkeld in zijn geschiedenis?” Vroeg Savage. “Hoe wijzigen we deze aan, zodat ze vandaag deze dringende vragen van sociale rechtvaardigheid kunnen omvatten?”
Savage zei dat deze nieuwe aanpak meer zal omvatten dan hedendaagse kunstgeschiedenisonderwerpen zoals restitutie van museumobjecten en verkenningen van hedendaagse kunstthema’s.
“We hebben het ook over hoe we de diepe geschiedenis van onze discipline in de oude wereld en in geografieën heel anders begrijpen dan die waarin we leven,” legde hij uit.
Savage zei dat de ontwikkeling van twee nieuwe kernklassen voor studenten en afgestudeerde studenten zal helpen bij het beantwoorden van vragen zoals deze. Acht studentengerichte workshops zullen de focus van deze cursussen bepalen, nieuwe onderzoeksmethoden inspireren en educatieve middelen creëren.
“Kunstgeschiedenis is meestal gezien als een zeer elitaire discipline,” zei Savage. “Om deze zorgen relevant te maken voor mensen, ongeacht inkomsten, achtergrond, raciaal profiel, om te zien dat er belangrijke toegangspunten voor hen zijn in het veld waar we studeren en onderzoek doen, is voor ons erg belangrijk.”
Savage hoopt dat het werk van Pitt andere onderwijsinstellingen zal inspireren. HAA is van plan om de middelen te maken die zijn ontwikkeld via Mellon Grant -financiering beschikbaar voor peer -instellingen.
“We gaan het veld niet in zijn eentje veranderen,” zei Savage. “We kunnen enkele nieuwe ideeën incuberen en een uitdaging bieden aan de rest van het veld om op te treden en zijn eigen werk te doen.
